|
||||||||||||||||||
★ 基本信息 | ||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
★ 联系方式 | ||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
★ 自我评价 | ||||||||||||||||||
发展方向: 随着自己在本专业(自动化)学习的深入,本人越来越体会到自动控制对社会发展所起的中起的重要不可替代的作用,学习的同时本人也对自动控制领域也越来越感兴趣。所以我想找一个既是自动化专业涉及的范围又能更多学习专业知识,还可以最大限度发挥自己的才能的专业。 |
||||||||||||||||||
★ 求职意向 | ||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
★ 工作经验 | ||||||||||||||||||
公司名称: 齐齐哈尔大学 金工实习 基地 工作时间: 2006年10月到2006年11月 所属行业: 加工/制造 公司性质: 其它 所属部门: 校实习基地 所属职位: 其他 工作描述: 学习操作基本的机械操作,例如:车床及铣床的操作,模具的制作等。基本工件的加工,电气焊技术。机械图纸的识别。 |
||||||||||||||||||
★ 教育经历 | ||||||||||||||||||
学校名称: 齐齐哈尔大学 时 间: 2005年09月至今 所学专业: 自动化 获得学历: 本科 自动化是高等院校开设的一门工科专业,本专业主要学习电子技术、电工技术、信息控制、电气测量、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强电弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气及过程工程与自动化领域技术问题的基本能力。 培训机构: 齐齐哈尔大学实验室 时 间: 2008年08月至今 培训地点: 过程控制实验室 培训课程: PLC(西门子) 研究PLC的基本接线、操作、编程及应用,研究STEP7软件的应用。具体项目研究基于PLC控制电梯 |
||||||||||||||||||
★ 其它语言及能力 | ||||||||||||||||||
|
[添加到企业人才库] ![]() |