关键字:钢板,模具,光板,精板,钢材,模架 dbzz人做任何事都得自己从头摸索。 在原始社会,人们别无他法。到了农耕社会,这样在学习上“自给自足、闭关锁国”的代价还可以承受。但在信息社会,在当代中国,若还是不能或不愿将人类积累的知识转化为自己的能力,我只能说:“祝你好运。” 初级学习者对学习的理解,更多是对知识的记忆,要么记住,要么归纳大意。造就了如此众多的初级学习者和原始学习者,中国的教育难辞其咎。 我国效教育的情况是:学英语,背课文;学语文,归纳中心思想;学数学,背公式,然后有一些完全跟应用无关的“应用题”,例如,上边开着水龙头,下边开着下水管,问多长时间能把水池放满。 中学之后的情况是:任何学习都是为了考试,学生专注于钻研考题,甚至到了大学,都几乎没有学到致用类的知识,学习仍然是为了通过考试,拿学分,换个毕业证。如果不是为了做研究,这种学习方式是完全无用的。 所以会出现这样的怪现象:学生抱怨毕业即失业,抱怨大学生的工资没有农民工高,但企业人士也在抱怨
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